La mañana del martes 10 de marzo, nuestro centro educativo ha acogido un taller fundamental dirigido a nuestro alumnado centrado en una de las preocupaciones más latentes de la actualidad: la prevención de las adicciones a las nuevas tecnologías y a los juegos de azar.
El encuentro, impartido por el personal de la Asociación JARCA (Jugadores de Azar en Rehabilitación Campo de Gibraltar),ha ofrecido un espacio de reflexión profunda sobre cómo nos relacionamos con el entorno virtual. Durante la sesión, se abordaron dos bloques principales:
Hiperconectividad y Redes Sociales: Se analizó el diseño adictivo de las aplicaciones, el "scroll infinito" y cómo la necesidad de validación constante afecta a la autoestima y al rendimiento académico. Las ponentes compartieron estrategias prácticas para el "detox digital", promoviendo el establecimiento de límites de tiempo y la creación de zonas libres de pantallas en casa.
El peligro silencioso de los Juegos de Azar: Uno de los momentos más impactantes del taller fue la exposición sobre cómo el juego con apuestas se ha camuflado en el ocio juvenil. Se debatió extensamente sobre las casas de apuestas deportivas y las mecánicas de loot boxes (cajas de botín) en los videojuegos, alertando sobre cómo estas dinámicas normalizan la ludopatía desde edades tempranas.
Desde el centro, valoramos muy positivamente esta iniciativa. Creemos firmemente que la prohibición total no es la respuesta, sino la educación, el pensamiento crítico y el acompañamiento.
Agradecemos a los ponentes su claridad y al alumnado su participación activa y madurez durante el debate.
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